长沙吉强眼科医院为您答题解惑
青少年近视问题愈发严重,许多都是由假性近视演变而来,并且,近视的程度逐渐加深。
有些家长对近视防控并没有引起很多重视,因此对近视防控的认识程度不足,在孩子近视处在早期度数较低,没有给孩子佩戴眼镜;有的因孩子验配的眼镜度数不合适,反而加重了近视的发展;更有甚者担心孩子一旦戴上眼镜就再也摘不下来了,坚持不给孩子佩戴眼镜……治疗青少年近视类似家长这样的认知误区,不一而足。但不论哪一种误区,带来的后果就是家长在孩子近视早期没有及时有效介入治疗,导致孩子近视不断恶化。
误区一:尝试根治近视
家长们对于戴镜的恐惧往往来自于认为戴眼镜后孩子的度数会越来越深的错误想法。不少家长宁肯大把大把花钱,去试验各种各样的治疗方法,或购买花样繁多的护眼产品,却不愿意带孩子到正规医院就诊,目的就是为了让孩子不用戴眼镜。
实际上,近视的发展速度只与先天基因和后天用眼习惯有关,由于遗传因素无法改变,因而后天用眼习惯是家长惟一能够控制的因素了。像看书时一定要注意姿势,保持视物距离,做到“三个一”,即眼距离书本1尺,胸口距离书桌1拳,右手握笔距离笔尖1寸。还有,看书时光照要充足,不在晃动的车上看书,不要长时间看电视、电脑,用眼半小时休息10分钟。
这些注意事项说起来容易,但实际做起来却有很多困难。比如,很多孩子在家里由于有家长的监督还能注意用眼卫生,但一旦到了学校,由于功课紧张,往往就忽视了这些注意事项,不能养成一种良好习惯,以至于无法防止近视继续发展。因此,对于视力的维护,培养良好的用眼习惯才是至关重要的。
误区二:“近视戴眼镜会越戴越深,一戴就取不下来了”
近视度数从低度升高度是一个渐进发展过程,早配眼镜度数低些,配晚了度数往往就长高。单纯性近视戴一副经过准确验光的合格眼镜,并重视用眼卫生,有防止或减缓加深近视度数的作用。高度近视或儿童近视初次戴镜时,它们度数可以比实际需要的低些,这是可以的,过一段适应期后加高是正常的。有少部分患病理性近视的人确实有近视眼镜不断加深的现象,这与遗传因素有关,如果不注意营养、照明和用眼卫生等环境因素,可能发展更快。
戴近视眼镜后视力正常了,不再眯眼看人,与朦胧世界告别。视力提高了,必将提高学习成绩和工作效率,习惯了这种正常视觉感受后,何必一定要取下眼镜,而低度近视眼,如果习惯于近距离不戴眼镜,阅读、书写时可不戴眼镜。
误区三:“配副眼镜,只要看得清就行”
孩子近视了,配眼镜时,家长往往更看中价格和质量。家长大多认为,越贵的眼镜则越好,还有少数家长认为,价格便宜,戴上之后看得清楚就行。其实,配一副眼镜,关键还是要看,它适不适合孩子佩戴。一幅眼镜内含七种参数,是高科技产品。一副眼镜的中心厚度、折射率及其透光、成像质量等都将影响佩戴。一味看中价格、寻求时尚的款式,而忽视了配镜的科学性,往往是戴眼镜虽看得清物体,但有可能并不适合自己的眼睛佩戴。真正配一副好眼镜,根据眼睛动态屈光变化,首先在配镜前,一定要请眼科、眼视光专家为做细致的视功能检测;其次配镜后三个月应复查一次,配一副眼镜不是一劳永逸,要随时关注变化。
误区四:近视都可做手术,什么时候都可以做
这显然是不正确的,手术治疗近视对受术者是有严格要求的,并非所有近视患者都可以接受手术。例如:有眼部疾病(感染性炎症、圆锥角膜、青光眼、白内障、眼底病变等),或有糖尿病、结缔组织病等全身性疾病的患者均不宜手术。
近视手术也不是什么时候都可以做,手术年龄是18岁~50岁之间,此外,提醒有意愿进行手术治疗近视的学生,请选择假期到医院检查、手术,这样有助于术后眼部恢复。